ПРОИЗВОДИТЕЛЯМ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПРОДУКТА!

ВНИМАНИЕ!  ПРОИЗВОДИТЕЛЯМ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПРОДУКТА!   СФОРМИРУЕМ ИЗ ВАШЕГО ПРОДУКТА АКТУАЛЬНЫЙ ТОВАР!   m010s@mail.ru     ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПРОДУКТА Если обычное биржевое ценообразование при заявках и динамике цен на акции уже давно имеет понятные параметры, то в концептуально-доктринальном ценообразовании все только начинается. Начнём с того, что первая задача биржевого ценообразования – окоротить авторскую самооценку. Давно известно, что автор, как мать, любит своё дитя до бесценности. Но увы остальные 8 миллиардов участников процесса ценообразования не будут платить эту самую бесценность за авторскую самооценку, которая по определению будет…

Подробнее... »

ПРИНИМАЙТЕ УЧАСТИЕ В ФОРМИРОВАНИИ ОТРАСЛЕВЫХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ БАНКОВ!

ГОСПОДА! ПРИНИМАЙТЕ УЧАСТИЕ В ФОРМИРОВАНИИ ОТРАСЛЕВЫХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ БАНКОВ!     100.000 РУБЛЕЙ – И ВЫ В ДЕЛЕ КАК АКЦИОНЕР.   Магнитов Сергей ОТРАСЛЕВАЯ СИСТЕМА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ БАНКОВ 1. Отраслевое деление интеллектуальных банков – логичное решение при крайности отраслевого деления банков. Действительно для собирания отраслевого, предметного капитала это хорошее решение, но для соединения отраслевого в Активное Целое – проблема.    На этот момент мы формируем следующий ряд отраслевых Банков: две группы из четырёх.   Первый ряд: 1. Криптологических Знаний и Технологий.   2. Лингвистических Знаний и Технологий…

Подробнее... »

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ БАНК

С.Н. Магнитов ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ БАНК 1. Банк – в обобщённом понятии – место собирания, хранения и продвижения ценностей и активов. Банк может выступать эмитентом в объёме собранных и обеспечивающих ценностей и активов.   Интеллектуальный банк – в специальном понятии – место собирания, хранения интеллектуальных ценностей и активов с целью капитализации.   Интеллектуальный банк может выступать эмитентом в объёме собранных и обеспечивающих интеллектуальных ценностей и активов. Цель Интеллектуального Банка – формирование Стратегического Интеллектуального Капитала. Интеллектуальный банк является кастовым банком. Интеллектуальный Банк становится профильным, отраслевым банком (криптологическим, лингвистическим,…

Подробнее... »

ТРИНИТАРНЫЙ ГЛОБАЛЬ

С.Н. МАГНИТОВ

НЕЙТРАЛЬНАЯ МЕЖГОСУДАРСТВЕННАЯ ВАЛЮТА. ИЛИ ГЛОБАЛЬ

1.

Наша заявка на тринитарный глобаль вызвала ряд возражений, что требует уточнить некоторые детали этой заявки.  

Мы исходим из того, что в современном мире существует несообразность — использование денег частного государства в качестве общемировой валюты. Эта несообразность создает ряд экономических и политических перекосов, которые постоянно порождают проблемы и чреваты катастрофами.

Во-первых, надо заметить, что деньги государства, являющиеся общемировыми, по определению работают на государство-валютоноситель, что создает неблагоприятные условия жизни в тех государствах, где эта валюта внедрена. При наличии внешних денег национальная валюта находится под их контролем и произволом. Внешние деньги могут установить любой курс и делать на этом прибыль.

Во-вторых, государство-валютоноситель, получая незаработанную прибыль, развращает свои экономические механизмы. Устанавливая немыслимый в современных условиях тотального дефицита сырья и крайней засоренности планеты стандарт (уровень) жизни и эксплуатируя его, государство-валютоноситель формирует внутри краховое положение, поскольку само оно становится колоссом на глиняных ногах, вампиром, зависящим от допинга, который может кончиться — иначе говоря, становится непроизводящим потребителем. То есть в конечном итоге процесс непропорционального потребления приводит к тому, что он оборачивается против потребителя.

Получается, частная валюта в качестве общемировой нарушает все естественные процессы воспроизводства жизни на земле, что в конечном итоге не выгодно никому.

Не менее существенным обстоятельством является крайняя несправедливость такого положения вещей, что экономики и политики всех стран мира зависят от печатного станка одной страны.

Также несправедливым является то, что государство-валютоноситель обречено на приоритетное положение во всем. А ведь провозглашены принципы равноправия и справедливости! Антимонопольные международные решения, декларируемые принципы либеральной экономики — они всего лишь эмоции, если мы имеем с финансовой монополизацией мирового экономического пространства.

Если отбросить все морально-нравственные, правовые аспекты проблемы и оставить только экономический, мы можем сделать вывод о неправомочности получаемых выгод государством-валютоносителем: государство получает незаработанную прибыль, то есть фактически — чужую прибыль, которая высасывается через финансовые каналы с помощью своей карманной валюты. Но самая существенная проблема – монополия теряет именно финансовые функции и заменяет её политической. Это нонсенс, абсурдное положение вещей, с которым нужно заканчивать – тем чтобы восстановить именно финансовую функцию денег.

ПОКУПАЙТЕ ЧЕРЕЗ МАГНИТОВА!

ИМЯ ХУДОЖНИКА КАК ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ

1.

Завод в Шостке – экономическая категория? – Несомненно. Но его нет.

Имя Чайковский — экономическая категория? – Конечно нет! – Но оперы и балеты Чайковского работают круче любых заводов, вовлекая в эстетический оборот колоссальные суммы денег по всему миру. И когда сегодня русских политиков спрашивают – а вы кто? – наши политики отвечают: зато у нас Чайковский есть – и все с этим согласны!  

Вопрос: так кто тут экономическая категория?  — завод Шостка или композитор Чайковский? 

Так может быть нам выгоднее производить Чайковских, а не заводы в Шостке, который сегодня стоит в руинах. Да, пленочные кассеты уже далеко в прошлом. А вот Чайковский не собирается никуда уходить: и он, Его Имя, работает, как Фокус России во всем мире — как Достоевский, Как Толстой, Как Чехов, как русский балет!  

Когда спрашивают, а чем вы круты, русские? – Никто не отвечает, а мы тут завод построили, все отвечают, зато у нас Шолохов есть, зато у нас Герасимов снял лучшие в мире фильме, зато у нас Андрей Рублев создал лучшее в истории изобразительное явление – «Троицу».

СТРАННО! Тысячи экономических явлений по имени «телега» созданы и … давно сгнили, а «Троица» Рублёва вечнее вечного в миллионах постерах по всему миру.

Так что тут настоящая экономика?

 

2.

Уклёпанная машинка по имени «Мерс» – экономика? Через пять лет – убыток на свалке!

А Храм Покрова на Красной Площади – на века! Так что тут у нас экономика? 

Имена Форда, Рено и Ситроена давно затухли перед Именем Пикассо, и даже Модильяни! И сегодня спроси Испанца – а чем крута Испания, — тебе скажут: ну как же, у нас есть Дали!

И еще парадокс. Почему создатели заводов ни в какое сравнение не идут с … художниками! Проведите эксперимент, спросите того же итальянца: вы гордитесь Джованни Аньелли? – Услышите: а кто это? Могут вспомнить миллиардера начала 20-го века, а создателя ФИАТА – нет! Тогда спросите ещё раз итальянца: А чем вы гордитесь? – Мы гордимся Рафаэлем! — Вот как? А где же ценности экономики? Как же так? – Никто не гордится создателем ФИАТА!!! А гордятся эфемериями с бабой на мешковинном полотне, который можно перочинным ножиком разрезать! Как же так? Что тут настоящая экономика???

Так МОЖЕТ НАМ ЛУЧШЕ ПРОИЗВОДИТЬ ИСКУССТВО С ВЕЧНОЙ КАПИТАЛИЗАЦИЕЙ, а не пилить русский лес на экспорт? Тем более если у нас это получается

 

3.

В искусстве с нами 200 дет уже не может конкурировать никто. Во всех видах. И не смогут по природным и интеллектуальным причинам. Ни Китай, ни Корея, ни Индия, ни Иран, ни  никогда не смогут приблизиться к нам.

Так нам нужна индустрия искусства и производства Имен Искусства!

Еще замечательно то, что всё наше искусство тотально востребовано до сих пор во всех видах в мире. То есть вечная экспортная пригодность искусства – вечная его доходность по всему миру.

А для этого нужно Имя. Автора. Имя – центр притяжения, центр капитализации, Имя – огромная экономическая категория! Тогда производство Имени увеличивает капитализацию искусства колоссально. Причём по многим показателям. Целые малые города могут питаться Именем Автора! Спросите, кто создал город Мемфис в США, 99% ответят Элвис Пресли! Феникс – это Пресли! Это лицо и Слава Города! Поместье Пресли – второе место по посещаемости после Белого дома в Штатах! То есть Имя поющего парня сегодня капитализирует город и это навсегда! Никто не помнит Джона Овертона, но все помнят Пресли!

 

Так не пора ли нам заняться Индустрией Имён для развития экономки, городов и территорий?

ПОКУПАЙТЕ ЧЕРЕЗ МАГНИТОВА! 

ЛЕОНИД БАРАНОВ 70 х 90, масло, ТЕПЛАЯ ЗИМА, 2022 

Магнитов Сергей

СНЕГОВИЧОК БАРАНОВА

1.

Когда отвечаешь на вопрос, как художник заманил меня, искушенного эксперта в свою картину, то всегда скатываешь к изучению приёмов и ответам на вопрос как? Как он это делает? Ведь невозможно самому придумать массу приёмов, переплавить их в свои — которые затем создадут совершенно новый мир!

И вот один из приемов, который известен еще с иконописи – как изобразить огромное и отвлеченное в малом? Огромными фигурами. Более всего нам известен Петрова-Водкина, который изобразил огромного пролетария, несущего красный флаг вдоль городских домов, где течет народная масса. Задача изобразить Революцию в виде Пролетария – прием, который до сих пор считается успешным. 

А как изобразить, к примеру, Традицию, её постоянно присутствие среди нас? Ведь, если оглянуться, вы все живем среди вещей переданных нам по наследству предками: построенные дома, посаженные деревья, мысли, положенные в книгах на полках. Как это изобразить?  

 

В каждом приёме есть риск. Если прием неорганичен, он делает картину топорной, а художника начинают подозревать в погоне за эффектом. Ведь приём – это и есть эффект. Перебор с эффектом всегда чреват пошлостью. Многие молодые художники от этого страдают: ну я же изобразил текущее время в аккурат как Сальвадор Дали, но почему вы считаете это трюком?  

Потому и считается, что художник не достигает органичности в создании мира картины.

Чем чреват этот элемент – изобразить героев огромными фигурами? Понятно, что это выражение уже не физического явления, а чего-то духовного, точнее, вечного. Но изобразить духовное дело нетривиальное. Масса художников пыталась представить их в виде бестелесных фигур с крыльями, но как изобразить духовность, традицию в самой жизни, в самой реальности? С античных времён в мифах вневременные фигуры изображались огромными, вроде известных Циклопов. И даже в «Одиссее» Гомера понятно было, что Циклоп не просто живой гигант – он субстанция Пожирающего людей Времени.

И вот приём – изобразить субстанцию, вневременность нашей традиции, которая мила всем и жива во всех, огромными фигурами Деда и его Бабки – огромными фигурами, — создаёт эффект покрова над этим миром. Но в каждом приёме, повторяем, есть риск. Если не доказать, что огромные фигуры живые, они останутся вне сюжета. В Одиссее доказательство, что Циклоп живой, достигается картинами натуральной гибели некоторых спутников Одиссея, которых Циклоп попросту сжирает.   

Но как достичь связи уже субстанций Живой и близкой Традиции в картине о милых Бабушке и Дедушке с людьми, с этим миром?

Леонид Баранов мастерски мифологическое переводит в живое фигуркой снеговика, которую держит в руках Дед, умилительно улыбаясь и чуть ли не собеседуясь со снеговиком.

Отметим точность решения – снеговик помещается в центр картины для фокусировки внимания на нем, главный герой смотрит на него, чтобы подчеркнуть, что дед слепил его сам и готовится поставить на площадь, где люди ждут его подарка. 

В дополнение художник допускает тот оживляющий юморок, который всегда нравится тому, кто входит в мир картины: снеговик, крохотный в руках Деда, становится огромным, если его поставить к людям. Снеговик будет в два человеческих роста. И разыгрывается фантазия – как люди будут с этим снеговым гигантом ладить? А если разыгрывается фантазия с переносом элемента картины в живую жизнь, то она, картина, начинает жить не только на полотне, но и мы в ней. Снеговик у руках Деда – мощнейший ход, великолепный, а композиционное и размерное решение вызывает почти зависть в точности и тонкости решения.

 

Я всегда говорил, что есть книги для семейного чтения, есть кино для семейного просмотра, а Баранов породил художественный мир – для семейного просмотра. Мир традиции, который оживает в картине – тот самый Дед и его Бабка – не просто для воспоминаний людей, которые не хотят отпускать в памяти родное и вечное, но и хотят передать это ощущение огромности их малой родины, которая дана в картине.  

 
Если вы хотите создать мир предков в своей доме — вещь для вас. 
пишите  Магнитову m010s@mail.ru

ПЬЕСА «АРГУМЕНТ ЧЕПМЕНА»

Дыбина А. ПЬЕСА «АРГУМЕНТ ЧЕПМЕНА» В пьесе «Аргумент Чепмена» С.Н. Магнитов поднимает вечные философские темы  сущности любви, искренности  дружбы, предательства, воссоздания кумиров, значения денег и славы в жизни человека,  а так же места религии в ней.   Сюжет пьесы строится вокруг главного героя – Марка Чепмена,  более известного  массам, как убийца  Джона Леннона, одного из участников группы «The Beatles». Действие происходит за некоторое время до убийства знаменитости. В основе сюжета лежит любовный конфликт между Марком и Джессикой, медсестрой в больнице, где мы встречаем героя во…

Подробнее... »

ОБУЧЕНИЕ

ВУЗЫ, ЗАКАЗЫВАЙТЕ ПРОБЛЕМНЫЙ КУРС!

 

ПРОБЛЕМНЫЙ ЛЕКЦИОННЫЙ КУРС

КУДА ПОЙДЕТ РАЗВИТИЕ ЛИНГВИСТИКИ?

 

  1. Воспитание нового поколения лингвистических кадров, способных управлять языком, защищать его от профанации в органах власти, в бизнесе, культуре. Придание языку правового статуса. Формирование у лингвистов законодательных навыков.
  2. Модернизация прежних лингвистических знаний. Изучение истории Лингвистики. Младограмматики, Фортунатовская Школа, Пражский Лингвистический Кружок и проч.
  3. Производство нового комплекса лингвистических знаний и навыков через формирование нового комплекса задач.

А) Формирование навыков системного лингвистического анализа. Разложение знаков до выяснения их реального предметного отношения. Ликвидация беспредметных знаков.

Б) Контроль за объемом предметного отношения (содержания) Знака и Предмета Обозначения.

В). Приведение в соответствие Предмета и его Обозначения Знаком. Устранение ложной многозначности.

Г) Контроль за соблюдением принципа Языкового Самоопределения.

Д) Демонтаж паразитарных знаков.

Ж) Переименование

  1. Формирование лингвистического рынка. Утверждение экономического и финансового статуса слова.

А) Оценка словесного капитала.

Б) Патентование Знаков, Значений, Предметов Обозначения и Слов как целостного сопряжения Трех.

В) Выдача лицензий на использование слов Высоких Уровней Сложности (6-13 У.С.).

Г) Борьба против инфляции слов. Борьба за повышение рентабельности словоупотребления.

  1. Производство слов и словосочетаний для вновь выявленных предметов.
  2. Обеспечение принципов и технологий лингвистического допуска в Профессиональные Сферы Предметных Профессионалов и на Уровень Сложности Системы.
  3. Формирование технологий модернизации толковых и иных словарей и создания словарей нового типа.
  4. Создание Новой Грамматики.
  5. Модернизация Риторики. Формирование Риторики как системы использования языка в контексте Уровней Сложности системы и Профессиональных Предметных Сфер.
  6. Модернизация системы преподавания русского и иных языков в системе среднего и высшего образования.

А) Создание новых учебников и учебных пособий, словарей и энциклопедий – как для средних школ, так и для ВУЗов.

  1. Реформирование требований ВАК к диссертационной проблематике и практике защиты диссертаций в области Лингвистики.
  2. Формирование у Лингвистов навыка лингвистического криминолога, изучающего расщепление слова как лингвистическое преступление. Формирование навыков борьбы против расщепления слов.

13 Формирование лингвистического контрвооружения для эффективного ведения семиотических войн. Расщепленное слово как оружие, используемое в семиотических войнах. Предотвращение семиотических войн.

  1. Формирование антикризисных программ и разработок для преодоления кризисных явлений в Языкознании и использовании Языка.
  2. Внедрение антикризисных программ в органы власти с целью повышения уровня лингвистической грамотности представителей власти и эффективности самой власти.
  3. Создание Тринитарной Лингвистической Школы.
  4. Создание нового российского законодательства о Языке.

ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КОРПОРАЦИЯ

ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КОРПОРАЦИЯ

  1. Акционерная система

Лингвистическая Корпорация – организатор Лингвистического Производства и реализации лингвистических продуктов, инициатор и участник Лингвистической Индустриализации, объединяющий бизнес-лингвистов и фондовых акционеров.

Лингвистическая Корпорация – акционерная система, обеспеченная лингвистической продукцией на сумму на 730 миллионов рублей – на 1 января 2021 года.

В сумму в том числе входят:

  1. стоимость Лингвистического Кодекса РФ и Лингвистической Конвенции
  2. стоимость разработки Лингвистического Министерства.
  3. стоимость разработки лингвистического рыночного регулятора – Лингвистической Биржи в двух частях – Фондовой и Франшизной.

 

  1. деградация лингвистической науки

Главная лингвистическая проблема современности заключается в словосочетании: «свобода слова». Непонятно, что это такое и что с этим делать? Это возможность говорить, что вздумается? В лингвистическом смысле это означает использовать любое слово в любом значении любому человеку. Но придете в лечебницу и повесьте объявление «свобода шприца». Это будет означать следующее: любой шприц может быть использован любым человеком по любому вольному назначению. Медики усмехнутся: это же абсурд: пациенты переколют друг друга шприцами, а потом возьмутся за нас. Закончится тем, что шприцев и людей не останется вовсе.

Вторжение дилетантов в столь тонкую сферу, как язык, чревато ускорением распада языка.

Почему не усмехаются тысячи лингвистов по тому же поводу? Ведь это же напрямую связанно с судьбой их подопечного – Языка!

Одного желания помочь Языку мало. Есть те, кто сочувствуют языку, стремятся ему помочь, но их, зачастую дилетантский подход, столько же опасен, как и сознательное разрушение языка. Есть понятие «медвежья услуга» – это страстная непрофессиональная помощь. Медвежья помощь языку только ускорит его гибель. Необходимы профессионалы для управления языком. Только в управляемом состоянии он будет жить. Но как обойтись без цензуры?

Главная проблема современной лингвистики заключается в её неспособности управлять собственным ресурсом — Языком. Отечественная Лингвистика не исключение – она не управляет Языком. Выдвинутое положение о «свободе слова» делает существование лингвистики третичным фактом, поскольку возможность говорит, что вздумается, в лингвистическом смысле означает использовать любое слово в любом значении любому человеку. Это обессмысливает язык как объективно самостоятельную величину и делает его заложникам частного или группового произвола. Что привел к тому, что Язык перестал быть не только носителем Знания, но и средством общения, стал средством дезинформации, подмены понятий, средством ведения информационных войн. Язык в руках дилетантов перестал выполнять свое назначение. Он стал увеличивать стихию непонимания, стал носителем обмана. Это привело к тому, что полностью потерян контроль над использованием Языка. Бесконтрольное непрофессиональное использование языка ставит под угрозу само существование Языка – он обесценивается. Из-за этого Язык стоит перед угрозой Распада и Банкротства.

Единственный способ борьбы с банкротством Языка – введение его в бизнесоборот, когда приоритетом станет качество языка, а качество Языка заключается в его Строении.

Товарность Языка предполагает его предметную субъектность.

 

  1. Тринитарная доктринальная основа Лингвистической Субъектности

Главная проблема современного языка — в разорванности трёх частей Целого – Слова, основного строительного материала Языка. Так теряется субъектность Языка. 

Слово для субъектности должно собрать три свои части:

 

ЗНАК – форма слова

формальное предметное ЗНАЧЕНИЕ

ОБОЗНАЧЕНИЕ Предмета

Разрывается слово тогда, когда три части не соответствуют друг другу: когда знак не соответствует значению, когда значение не соответствует обозначению (или когда все вместе не соответствуют друг другу. Поэтому первой профессиональной задачей Лингвиста – обеспечить условия для целостного существования Языка. Для выполнения этой задачи нужна новая концептуальная база, основанная на утверждении триединой природы языка. Отсюда нужна новая концепция Слова как строительного материала Языка: Триединство Знака, Значения, Обозначения (Предмета).

Необходимость новой языковой доктрины проистекает из необходимости обезопасить язык, придать ему юридический статус и дать возможность Лингвисту не становиться жертвой семиотического произвола политиков и иных заинтересованных лиц, действующих по принципу «Не важно, что происходит, важно, как это назвать».

 

  1. Профессиональное Управление Языком

Есть профсоюз машиностроителей, шахтеров. Даже профсоюз административных работников. А профсоюза лингвистов нет. Каждый профессиональный союз призван защитить профессиональное Дело и его представителей от произвола дилетантов. Язык защитить некому. Но есть вариант, когда лингвисты могут организовать самозащиту Языка самого себя. И это вариант – рыночный.

Рыночный подход начинается с определения настоящей Цены Ценности. Не нужно защищать язык, принуждая его использовать правильно. Достаточно повысить его цену и ввести штрафные санкции за неправильное использование языка.  

Если водитель проедет на красный свет, его штрафуют. Почему не подвергается штрафу человек, сказавший: «Государство – это Я», почему не сел на скамью подсудимых написавший «Партия — ум, честь, совесть нашей эпохи»? Ведь в момент произнесения ложного суждения происходит обесценивание (инфляция) языка! Почему на эти факты лингвисты не реагируют? Почему они считают возможным разбазаривать лингвистический капитал?

Поэтому первой профессиональной задачей Лингвиста – обеспечить стоимостный оборот качественных продуктов Языка в биржевом режиме.

Для решения организационных задач необходимо создание профессионального объединения Лингвистов – Лингвистической Корпорации с функциями лингвистического производителя и регулятора Лингвистического Рынка.

ТРИНИТАРНАЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ШКОЛА

ТРИНИТАРНАЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ШКОЛА

1.

Можно ли говорить о Языке в период его распада? Если груду искореженных деталей автомобиля называют хламом, то почему язык в период развала бедствия продолжают называть языком? Только лишь потому, что произносятся звуки и складываются слова? Но если звякнуть карбюратором о капот или сложить руль и аккумулятор, то машина не поедет. Наличие звука железных частей машины не дает саму машину. Так и наличие хаотических звуков, знаков не дают языка.

Необходимо место, где язык будет собран. 

Есть ли научная школа, которая поставила бы вопрос о подчинении Языка самому себе? Нет. Все школы в мире говорят о Языке как Средстве (Язык, мол, средство общения), низводя Язык по статусу к орудиям, что ложно подчеркивает его неорганическую, нецелостную природу. Язык в этих школах не принадлежит самому себе, и это положение вещей так называемые ученые легализуют. 

ВЫВОД. Ни одна в мире лингвистическая школа не борется за власть Языка над самим собой, то есть за его товарную и юридическую полноценность, за его целостность. 

Если так, то на каком основании они занимаются языком, не отстаивая его статуса? Почему они называются лингвистами, не умея бороться за конкурентоспособность языка по отношению к другим сферам деятельности человека? Если нынешние лингвисты не организовали ни одного судебного процесса в защиту Знаков, Значений и Обозначений (= Слов), о чем можно с ними говорить?  

Вывод. Если нет научных школ, способных реально защитить интересы Языка на основе его стоимости, то необходима школа, которая возьмёт на себя миссию подготовить профессионалов для выполнения миссии. 

 

2.

Ни одна из лингвистических школ не понимает языкового распада. А тем более не принимают своей вины за этот распад, принимая позицию «наблюдателя за языковыми процессами». Ни одна из лингвистических школ не может остановить распад ни одного языка в мире. Но если есть научная школа, а язык распадается, то возникает вопрос, а есть ли научная школа? Если язык распадается, а научная школа есть, то либо неправда первое, либо второе.

В силу того, что ни одна школа не признает за собой слабости и ненужности, необходима Школа, которая признает правила конкуренции по формуле: выживает не название и не школа, а Сильная Позиция. 

Определение. Тринитарная Лингвистическая Школа открывает режим конкуренции школ.

 

3.

Лингвисты говорят о чистой науке о языке, не связанной ни с политикой, ни с властью. Главным оправданием лингвистов является то, что они идут вслед за «языком народа». Они призваны фиксировать явление. Не более того. 

Их нельзя назвать лингвистами.

Определение. Вырабатывать техники защиты интересов Языка в текучке распада без апелляции к неким «объективным фактам»  – задача Школы.

Есть ли научная школа, которая поставила бы вопрос о подчинении Языка самому себе?

Нет. Все школы в мире говорят о языке как Средстве (Язык, мол, средство общения), низводя Язык по статусу к орудиям, что ложно подчеркивает его неорганическую, нецелостную природу. Язык в этих школах не принадлежит самому себе, и это положение вещей так называемые ученые легализуют. 

Ни одна в мире лингвистическая школа не борется за власть Языка над самим собой, то есть за его юридическую полноценность, за его целостность. 

Если так, то на каком основании они занимаются языком, не отстаивая его статуса? Почему они называются лингвистами, не умея бороться за конкурентоспособность языка по отношению к другим сферам деятельности человека?

Если текущие лингвисты не организовали ни одного судебного процесса в защиту Знаков, Значений и Обозначений (= Слов), о чем можно с ними говорить?  

Если нет научных школ, способных реально, на уровне законодательства защитить язык, то необходима школа, которая возьмёт на себя миссию подготовить профессионалов для выполнения этой миссии.

Тринитарная Лингвистическая Школа, берущая на себя эту ответственность, необходима.

 

4.

Школа должна подготовить жесткие принципы лингвистического профессионализма, чтобы профессионалом мог называться не столько кабинетный исследователь, сколько системный, активный защитник интересов Языка в живом процессе – там, где язык живет и там, где он подвергается риску.  

Решению этой задачи нужно учить.

Для этого нужна научная школа нового типа: научная, наступательная, бескомпромиссная, которая подготовить специалистов, способных защитить язык на любом уровне в любом органе власти.

ОпределениеТринитарная Лингвистическая Школа ставит задачу подготовить Профессионалов-Лингвистов. 

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ КАСТА

 

Магнитов Сергей

СНЯТЬ ГОЛОВУ — УБИТЬ ИНТЕЛЛЕКТ РОССИИ

1.

Это лозунг тех, кого проще и понятнее всего назвать пятой колонной, нанятой, выпестованной в бурные 90-е года. Причина этой установки понятна: страна без головы оказывается без знаний и своей исторической субъектности. Это очевидно.

Однако отрубить голову слишком заметное явление – гораздо проще это сделать незаметно.

На данный момент то, что видели немногие, в части я сам, заметили все: страна осталась без Мозгов, без Головы, без идеологии плана развития и прочее. Все огромные попытки Путина до допустить снятия Головы с России возымели успех – многие центры работают. Но проблема в том, что незаметные процессы спиливания Головы России не нейтрализованы. И у Путина просто не хватает сил и он все-таки принадлежит другой касте. Интеллект – это не его зона ответственности.   

 

Относительно убиения отечественного интеллекта «новыми» силами мне стало ясно еще в 1992 году, когда либеральные силы в институте зарубили на первом обсуждении на кафедре мою, целевого аспиранта!, диссертацию и в обход всех процедур запретили мне выводить её на второе обсуждение. Тогда стало понятно, что пришла диктатура, по сравнению с которой диктатура КПСС — мелочь. Тогда стало понятно, как будут снимать голову с России, убивая её интеллект: через ВАК, через коррупцию, изгнание несвоих, их недопуск, нефинансирование, черные списки, запрет на инновации и прочее. Я увидел пятую колонну и их задачи еще в 1992. И понял масштаб: в интеллектуальной сфере это не колонна – это армада.    

В широком смысле это была стратегия принудительного замораживания советского образования как негодного, потому что устаревшего. Особенно после переворота 1991 года, когда сменилась власть, которая всегда коррелировалась с образованием и наукой.

И тогда стало понятно – чтобы сохранить свой потенциал и его развить – нужно уходить в самостоятельное плавание. И я ушел из института. Важно отметить, что тяжелейшее решение уйти из альма матер, где было тепло и грели даже сосульки на дашковском корпусе, принять было крайне сложно. Но оно было спасительным. Я могу сравнить результаты моих работ на сегодня – 122 уникальные монографии и тухлячье состояние тех, кто был звездами, лидерами института и «многое обящали».   

Тридцать лет постсоветская интеллектуальная индустрия распадалась, замещалась на западную профанацию и ширпотреб. И вот настал момент истины – СВО, когда стало понятно, чем без Мозга Оружие не стреляет. Или стреляет в себя и друг в друга.

Вторая причина – отняли западный интеллект. Все чинодралы и бизнесюки взвыли!

 

2.

Возникла срочная необходимость в возвращении Головы России на место – на её плечи.

Путин призвал отечественный интеллект к бою.

Но возникла та же ситуация, что и с войсками – официальная армия, поглотив в течение десятка лет громадные деньги, стала вести дела так, что на передний план вынужденно вышли частные войска Пригожина. А обещанные дорогущие Арматы и суперспецы так и остались на бумаге.

Никакие кафедралы на интеллектуальную войну с американскими и другими интеллектуальными соединениями (центрами) не пойдут. Этот факт даже проверять войной не надо — ничтожность кафедральной массы нет смысла даже обсуждать – она никчемна воочию – у неё на плечах чужая голова, но самое важное – что экспортная, тупая.   

Наконец-то мы стали услышаны – что текущий интеллектуальный процесс – это процесс умирания, несмотря ни на какие деньги.  

 

3.

Для спасения Головы России необходима Сила. Победить пятую колонну мозгами – это не в поле погулять пойти. Хорошо питаемые, технически оснащенные волки требуют поставить вопрос о создании Профессиональной Интеллектуальной Касты – с теми кастовыми признаками, которые известны еще из истории.  

 
Магнитов Сергей 

С ЧЕГО НАЧАТЬ СОЗДАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ КАСТЫ?

1. актуальность интеллектуальной касты

Начавшая уже открытая битва за интеллектуальную ренту, начатая Трампом в Китае еще в 2018 году, выводит нас на первый план вопрос, а будет ли от успеха Трампа толк интеллектуалам и примут ли они в борьбе за интеллектуальную ренту участие? 

Увы, интеллектуальная субъектность полностью отсутствует.

Если до момента выдвижения Трампа претензий по интеллектуальной ренте организованный интеллектуалитет не был нужен, то сейчас вопрос возник. Нужно ли воссоздание интеллектуальной касты? Если да, то на какой основе? 

Наступает новая эпоха. Открывается понимание, что все богатства основаны на владении той или иной формой ренты. Но все доходные ренты уже распределены. С разделом Арктики — последний явный рентный кусок оказался распределен. И осталась только одна рентная сфера, вокруг которой начнется битва цивилизации – сфера добытых Знания.

А это будет битва умов. Ведь признание интеллектуальной ренты давно произошло, просто борьба за неё не приняла мировой и открытый масштаб. Это всё делалось тихо. Теперь же, когда стало понятно, что мировую власть и меру выживания и самостоятельности будут иметь те, кто будет владеть контрольным пакетом или долей мировой интеллектуальной ренты, битва началась не на шутку, а значит прежний дилетантский подход уже не сработает. Нужна профессиональная интеллектуальная каста, которая будет биться за интеллектуальную ренту не с наемным сознанием, а кастовым – то есть понимая, откуда она должна черпать свои ресурсы.   

Кто же будет заниматься её созданием?

 

2. каста уже есть?

Когда я на тему интеллектуальной ренты говорю с академическим наёмниками, на меня смотрят, как на чудака. Один сказал: делить интеллект все равно, что резать ножом океан. Красиво сказано, только океан можно «разрезать» стаканами.  

Нам показывают в сторону Академии Наук.

Первое. Мы не считаем Академию наук – Академией в силу двух причин: 1. Отсутствия организованного интеллектуального производства 2. Наличия невиданного балласта профанов со званиями 3. Перекоса в сторону «технической» «науки».  

Внутрикастовые отраслевые противоречия в Академии немыслимые. Мы не скроем, что и в касте они есть и будут. Основное противоречие проходит между так называемыми технической наукой и гуманитарной. Деление неприемлемое, но понятное. Используем его. Техническая часть творит механизмы продукты, а гуманитарная – знания и принципы, организуя сознание масс. Кто возглавит касту? Академию Наук в СССР возглавляли только «технари». Именно поэтому она «проиграла» СССР. Ни разу не было ни одного гуманитария, поэтому и эта часть Науки чуть ли не на птичьих правах в Академии. Я согласен, что эти птичьи права обоснованы – вводить педагогику, психологию, философию и прочих недоносков в академический ранг – значит дискредитировать Академию. Но факт есть факт – страну по имени СССР развалили именно эти мракобесы – на основании своих титулов, галлюцинаций и претензий. 

Увы, изобретение поршня проигрывает во влиянии на массы массовому помрачению от марксизма и фрейдизма. Я считаю, что мировая наука именно потому, что проиграла этим двум шарлатанам, что не было кастовой организации, которая бы пресекла этой позор еще на старте.

Не нужны никакие поршни, если человека превращают животное при помощи Фрейда и Маркса. Животным вообще поршни не нужны. И науки при включении в неё этих одиозных персон тоже не будет. Научному миру вообще надо покаяться за помрачение от Маркса и Фрейда. Лично я давно покаялся. 

Итак, явный приоритет в пользу технических отраслей говорит о приоритете вторичности в самой науке. Напомню, что второе их и более точное название – прикладные науки. То есть они производны от наукоучения – науки учений, принципов и знаний. А это значит Академия Производных Вторичностей или Академия Профанов никогда не сможет стать основанием интеллектуальной касты. 

Таким образом, первое действие новообразующейся касты – РОСПУСК АКАДЕМИИ НАУК КАК КАСТОВОЙ ФИКЦИИ И ИМИТАЦИИ.

 

3. шаг к касте от «прослойки».

Напомним, что интеллигенция вот уже сто лет как «прослойка». Что и говорить: прослойка они и в деле — прослойка. Что можно создать с сознанием прослойки? Даже награждение профессорскими титулами не помогает – печать «прослойки» неизбывна.

Прослоечное сознание играет крайне вредную роль: оно производит брак под заказ, получает за это титулы, что приводит к тупику: интеллект представлен «прослойкой» – но никому не нужной и нерентабельной.

Интеллектуальная каста должна категорически отказаться от статуса наемной прослойки, а значит первое требование к прежним титулам: ПЕРЕКВАЛИФИКАЦИЯ И НОВАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ – что должно начаться с добровольного отказа от прежних титулов. Такой научный анабаптизм.    

 

4. заново или по традиции?

Кастовая традиция древнее, чем академическая. И на порядки эффективнее.

Но повторить какую-либо традицию вряд ли получится. Хотя бы потому, что новая интеллектуальная каста не должна брать на себя несвойственные функции, например, управления обществом, как это было и у парсов, и у брахманов, и у левитов. Оно должна отвечать только за производство, стратификацию, качество Знаний и гнозисное ценообразование. С сопутствующей борьбой со всеми видами профанации. Именно последнее составляет основную головную боль касты – распространение знаний.

Причем первое, что нужно касте сделать, это снять с повестки бредовый формулу, приписываемую Бернарду Шоу об идеях: мол, если один высказал идею, то образовалось две идеи – у того, кто высказал, и у того, кто принял. Этот бред вытащить на посмешище, а Бернарду вменить штрафные санкции за пропаганду глупостей. Провести простой наглядный опыт – школьный урок. Ведь самым крутым капитализатором идей должны стать школьные учителя: 1 лекция учителя даёт 40 лекций в голове у школьников. Практика говорит об ином и проверяется тут же, не выходя с урока.

Второе. Пора закончить игры с т.н. международными научными обменами. Их нет. Зачем так торопиться и стараться попасть в лепрозорий или к сифилисным дамам? Что за страсть такая? Что вам могут дать интеллектуальные декаденты в Париже или Нью-Йорке? Научить падать вниз головой с интеллектуальной скалы? Но для этого не надо восходить к вершинам – проще сразу остаться в интеллектуальной помойке французских сенсуалистов и немецких антропологов – у подножия год.

Надо помнить, беспорядочные интеллектуальные сношения ничем не лучше беспорядочных половых – они приводят только к инфекциям, а инфекции —  к разложению мозга.   

 

5.

Как начать формирование касты, невзирая на титулы и статусы, а обращаясь только к личной результативности?

Не надо забывать, что касты гибли от двух вещей: 1. герметичности, что вела к протуханию касты, которая начинала зарабатывать на злоупотреблениях (вспомним знаменитую иронию по авгурам) 2. отщепения от системы. 

Не надо забывать, что каста и часть – слова одного корня.  

Итак, с чего начать и как не заложить трагических ошибок, названных выше. 

 

Можно взять успешный вариант сталинского принуждения к интеллектуальному результату путём принудительной искусственной изоляции в виде «шарашек». Но вы уверены, что это надо повторить? Подчеркиваем, что успешность с точки зрения результативности интеллекта сталинской его организации доказана многократно. Но еще раз спросим, господа, себя: мы хотим его повторить?

Нет? Тогда готовьтесь торжественно идти на свалку истории.

И есть второй вариант, который не принимает гордое сознание интеллигенции. Рыночный.

Однако на фоне сталинского варианта он выглядит вполне интересно – есть предложение к нему присмотреться.

Итак, рыночный вариант. Да, вариант прозаический. Но вполне доступный, понятный и справедливый. Перевод своих работ в продукт, который выводится на рынок как товар, оценивается, где определяется мера авторства (а значит соавторства), — в чём же тут несуразность?

Для этого создаются разные виды интеллектуальных бирж, банков, на которых будет товар представлен и реализован. Детали — отдельная тема, но ясно, что рыночные параметры начнут стаскивать академиков с небес, что и есть благо. Когда каждый сможет купить, чтобы использовать знание, то вот и встанет всё на свои места.

Понятно, что механически каста не сформируется от объема продаж, продажи можно подстраивать, но ясно, что установка формировать касту на основании качества произведенного продукта – пока единственный вариант преодолеть  академическую инерцию псевдокастового междусобоя по формуле кукушки и петуха. 

 

КТО ЗА НАУКУ – СДЕЛАЙ ШАГ ВПЕРЁД.

РЕЙТИНГОВЫЙ ИНСТИТУТ

Магнитов Сергей 

НУЖНО ЛИ СОЗДАВАТЬ ОТЕЧЕСТВЕННУЮ РЕЙТИНГОВУЮ СИСТЕМУ?

1.

Мы уже не спорим, нужна ли рейтинговая система в России, мы говорим о том, как её создать. Есть два варианта: 1. заимствовать, короче, импортировать Moody’s, Fitch Ratings, Standard & Poor’s 2. создать самим. 

К первому варианту уже привыкли: ну зачем создавать, если лучше купить? И мозги напрягать не надо. Тем более, второй вариант слишком надсадный – с нуля создавать, а потом конкурировать – это вариант? Конкуренция бумажного змея с истребителем. 

 

2.

Купить, конечно, можно. Сейчас это происходит – покупаются услуги по результату (сами рейтинги). В целом методики покупать смысла нет. А если их купить, то это фактически вывод на рынок однородных методик. Здесь нам не угнаться ни за «Фич», ни за «Мудиз». И мы останемся вторичными, а значит неконкурентными. А если они будут продавать, по сути, франшизу, то вообще вариантов нет.  

А наша задача между тем, конкурировать с имеющимися методиками за рейтинговый рынок. Тогда надо создать свой вариант. Это путь трудный, но перспективный.

 

3.

Преимущество трудного пути в том, что создавая своё, мы можем не только реально конкурировать на рынке, но и создать новые методики оценки. Именно новизна, инновационность являются нашим преимуществом.  

В силу того, что методики тоже устаревают, а от устаревших методик часто отказаться сложно (работает же!), инноватор получает преимущество, отвечая на вызовы текущего времени. И тут появляется шанс, даже будучи менее известной системой, конкурировать. Ведь прежние техники работали в другой реальности. Смена реальности – смена методик, а значит новое может конкурировать даже с малого, потому что становится перспективным. 

 

4.

Другое преимущество – это раскрытие всех параметров оценки, включая скрытые. Не секрет, что в мировой рейтинговой системе есть «двойная бухгалтерия»: 1. открытый вариант и 2. скрытый с секретными параметрами. Это идёт за дополнительные деньги, но ясно, что на рынке присутствует только часть реальной оценки. Закрытая часть и является зоной манипулирования и злоупотребления.

В силу того, что главным мотивом создания отечественной системы является борьба с рейтинговыми злоупотреблениями, в результате которых страна теряет триллионы, то сутью её становится расширение параметров до исчерпывающего, целостного.

 

5. рейтинговая легализация

Напомним, что из России под давлением рейтинга вывозятся капиталы как из неперспективной страны, а её «неперспективность» определяется как раз рейтинговыми агентствами. Отметим, что в момент оценки, которая фактически способствует бегству капиталов, рейтинговые агентства фактически занимаются легализацией, узакониванием, вывода капиталов! Об этой функции рейтинговых агентств мало кто поминает, но это, думается, одна из главных задач. 

То же самое касается запрета на инвестирование. Есть желание инвестора – но Рейтинг против! – и капиталы останавливают своё продвижение, потому что становятся как бы «незаконными». Этот второй вид злоупотреблений более известен.

 

6. рейтинговые инициативы

Есть показатели, которые будут возбуждать новые проекты и решения. К примеру, в рейтинговых расчётах скрывается климатическая ценность территории, что приводит к системным перекосам оценок. Это значит есть перспектива инициировать Конвенцию о Климатической Ренте – чтобы те, которым вообще не нужно озадачиваться инфраструктурой, выплачивали ренту для погашения климатических издержек. Тогда многое встанет на свои места.  

ПРЕДЛОЖЕНИЕ ДЛЯ ИНСТИТУТОВ И ГЛАВ КОМПАНИЙ

ПРЕДЛОЖЕНИЕ ДЛЯ ИНСТИТУТОВ И ГЛАВ КОМПАНИЙ   ПОСТОЯННЫЙ НАУЧНЫЙ СЕМИНАР ПО КОНСЕРВАТИЗМУ Концепция 1. необходимость семинара 1. Возрастающая актуальность Консерватизма сталкивается с крайней неопределенностью Доктрины. Возрастающая популярность Консерватизма сталкивается с отсутствием его популярной версии. Возрастающая потенциальная конкурентность Консерватизма не переходит в действенную конкурентность. Основной причиной такого положения можно считать научную и концептуальную недоработанность доктрины. Даже озвученная на самом высоком уровне потребность в ней не сдвинуло дело с мёртвой точки. 2. Вторая причина недоверия к Консерватизму – негативные штампы, длительное время впечатываемые в сознание, несмотря на…

Подробнее... »

КОНСЕРВАТИВНАЯ МАТЕМАТИКА

Магнитов Сергей, Климина Ирина  КОНСЕРВАТИВНАЯ МАТЕМАТИКА по результатам дискуссий совещания по Академии Консерватизма Мы привыкли к мысли, что точные науки вне идеологии. Арифметика и математика — точные науки, вне каких-либо идеологий. Однако стоит повнимательнее посмотреть на математику, то можно в этом усомниться.  Окинем обобщенным взглядом математику. Что самое очевидное, доминирующее в математике? Хорошо, какой самый распространённый знак во всей математике? Ответ: равенство (знак =). Дальше, а какой самый основной учебный приём, основная учебная технология, основные задачи в математике? Ответ: уравнение (знак =).  И давайте зададимся…

Подробнее... »

ЦЕРЕМОНИАЛЬНЫЙ КОДЕКС

НЕОБХОДИМОСТЬ ЦЕРЕМОНИАЛЬНОГО КОДЕКСА Количество праздников и торжеств не говорят о количестве побед и духовности народа. Сменность и неопределенность праздников говорят о внутренней неуверенности народа и государства. Существующий момент показателен тем, что разочарование масс от смены праздников и торжеств достиг предела. Растерянность от того, что сегодня празднуем то, что завтра будут отменено, вызывает чувства равнодушия или протеста. Было 1 Мая – не стало, было 23 февраля – не стало. Ещё больше возбуждает вопросы то, что вместо отмененных праздников наступают вмененные – те, которые не пропитаны духом…

Подробнее... »

ОСНОВАНИЯ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО БАНКА

РЫНОЧНОЕ ПРОДВИЖЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА В МИРЕ

Выступление на Форуме Глобализация Русского Языка, Москва 7 июня. 

1.

Уважаемые коллеги, я боюсь быть самым прозаическим выступающим, потому что я буду говорить о прозаическом  – о тех реальных условиях, в которых будет жить Русский Язык. И начну с таких понятий как конкуренция, банкротство, доходность, рентабельность. То есть о рыночных понятиях.

Но я полагаю, что каждый их присутствующих понимает, что эти прозаические понятия и есть та реальность, в которой живет в мире всё. Язык – не исключение. Почему весь мир говорит на английском, а Англия продавая язык по всему миру, имеет власть и доходы. Пусть скрытые. Но мы же все понимаем. Так вот почему мир не говорит на якутском? Ведь мы провозгласили языки равноправными – так почему рядом с английским нет якутского?

Но мы понимаем, что английский язык – конкурентнее.

Примеры просты: в якутском (оригинальном) нет ни технической, ни философской, ни правовой терминологии, ни шедевров литературы, демонстрирующую стиль языка. Ну нет якутского Шекспира и Диккенса! Увы, английский язык конкурентнее.

И этого не изменить.

 

2.

Так вот наше предложение ввести Русский Язык в конкурентную среду – но регулируемую, рыночную. Основания просты: конкурентность – рыночное понятие, а значит оно должно быть организовано рыночным путём! 

Но тут надо остановиться. Да, Английский язык конкурентен и он доминирует на лингвистическом рынке. Но институтов рынка нет! Нет ни товарных номинаций, ни товарооборота, ни лингвистических бирж, ни акционерных обществ, ни фиксации авторских прав, патентования – всего того, что является сопровождением рыночных процессов.

Это значит, конкурентность английского языка этакое нелегитимное.

Нам есть смысл учредить все рыночные механизмы

 

3.

Вопрос, зачем?

Отметим, что русский язык сегодня попирается фактически политическим насилием. А понятия ценности, качества, рентабельности не интересуют политиков. А вот рынок интересуют, поскольку рынок заинтересован в обороте ценностей для капитализации.

Это значит для продвижения Русского Языка нужно увеличить именно рыночный оборот, чтобы лучшие конкурентные качества русского языка были бы очевидными в процесс капитализации. Это из политических соображений велосипед можно предпочесть «Мерседесу», в экономике этого нет и не будет. Ну никто не будет обращаться к диалекту, если конкурентный язык просто рентабельнее. 

Если мы создадим рыночные условия – причём обращу внимание – для всех языков! – то русский язык автоматически возьмёт очень серьёзные высоты в Глобальном Языковом процессе и Лингвистике в том числе. 

 

4.

Мы осознаем, что язык считался этакой гуманитарным явлением, несовместимым с понятием рынка. Это уже проходит. Понятие интеллектуального капитала давно стало фактом бизнеса. А Лингвистика – всего лишь часть интеллектуального процесса. Так что смена привычек – дело времени. Нам нужно только успеть оформить этот процесс. И таким образом дать ход вперед Русскому Языку. 

ОБЩЕРУССКИЙ ЯЗЫК

  ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КОРПОРАЦИЯ ТАО 454084, Россия, г. Челябинск, ул. Кирова, 9/1 оф. 63 Екатеринбург, Белинского, 135 оф. 323 8-951-241-98-06 m010s@mail.ru FB, VK, ОК   ПРОЕКТ ОБЩЕРУССКИЙ ЯЗЫК к вопросу о технологии снятия вопроса о языковых противоречиях русского, белорусского и украинского путем лингвистической капитализации.    ОБЩЕРУССКИЙ ЯЗЫК выступление на форме Глобализация Русского языка, Москва, 6 июня 2019   Коллеги, на сегодняшний момент смертность диалектов, а также самих малых языков, по разным подсчётам приближается к одному в месяц. А это значит, прежде чем говорить о глобализации, надо…

Подробнее... »

АПОРИЯ КАК ЛОГИЧЕСКОЕ ОРУЖИЕ

АПОРИЯ КАК ЛОГИЧЕСКОЕ ОРУЖИЕ законность удара Перевод интеллектуального ресурса в боевой вполне напоминает простую операцию, известную еще с оных времен: перековать мечи на орала (плуги). Я использую понятие «апория» с момента своего становления – как формирование негативного основания для выдвижения своей позиции. Если в диссертационном процессе требовалась новизна, которая часто высасывалась из пальца и была имитацией, то апория давала несомненные – негативные — основания для формирования своего предложения, идеи, позиции. Чтобы было понятно простому сознанию, что такое негативное основание, то возьмем спор сельчан вокруг моста. Один…

Подробнее... »

СПЕЦПРОЕКТ ДАР

РЕЛИГИИ И АВТОРСКОЕ ПРАВО 1. Для многих название материала выглядит невозможным. Какое авторское право у религий – если авторы – Высшие Субстанции – Бог, Аллах, Всесильный и проч. Они путем эманации, откровения и прочих техник надиктовали религии, — какое может быть авторское право? Мы не против никакой версии, какую принимает верующий человек. Мы кругом за веру. Но есть деталь. Дело в том, что любая вера основана на учении. То есть нет «чистых» вер, а есть вероучения. А вот тут, во второй части слова «вероучение»,  мы…

Подробнее... »

ЗАЧЕМ ПАРСЫ НАНЯЛИ АЛЕКСАНДРА МАКЕДОНСКОГО?

1.

Когда многие говорят о переписывании истории – мы это делаем практически, ставя историков «на позор». При этом нас многие считают чуть ли не фоменковцами.

Напомню, что Фоменко искусственно создан для того, чтобы любая модернизация и пересмотр истории, историографии непозволительным и дискредитирующим делом. Он – удачный партнер для академиков, которые не хотят ничего пересматривать и могут любую модернизацию историографии объявить фоменковщиной. Понятно почему – а как же им тогда носить звания докторов и профессорские погоны?

Мы же просто применяем логику фактов, где между вопросом и выводом открывается много странного. Вот, к примеру, по нашему вопросу, который звучит для массового уха как шифрограмма, где все слова вроде знакомы, а фраза непонятна. Это контур Территории Завоеваний Александра Македонского. Давайте просто зададимся очевидными вопросами. Они ведь, согласимся, не безумны.

1. Какой черт понёс Александра Македонского в Согдиану? – это крайняя точка на контуре справа. Это территория современного Таджикистана.

2. По карте видно, что Македонский с другого края земли, особенно по тем временам, с Македонии, а значит самая первая граница этого мирового проекта, находилась у него за забором, хорошо, за горой. 

Задайтесь вопросом: если Александр Македонский был военный захватчик с элементарными понятиями безопасности и военной науки, но никакого внимания не обратил на тогдашнее западное пространство, будущую Европу – это как? Она ведь была через дорогу! Богатства было мало? Не сказать: Рим после победы над Карфагеном богател, аллеманы (германцы), кельты сидели на золоте, скифы были богаты. Было чего взять. Что, там врагов не было? Да навалом! Аллеманы, Гельветы, Галлы – врагов кишмя кишело!

Возникает версия, что он не пошел на запад, потому что был агентом именно западных сил. Есть такая версия. Но проблема в том, что как раз западных, как бы сегодня сказали, геополитических, сил не очень просматривалось. Потому что их просто не было. Тогда то-что-сегодня-Европа была просто континентальной берлогой, дичающим тупиком континента. Некому было создать войско Александра и обеспечить ему продвижение на Восток. Аллеманам, которых справедливо называли варварами, негреками, по тотему– медведями, barbarus?

Вообще сам контур завоеваний ставит один вопрос: в чем был замысел Александра? Его продвижение не имело военной логики. Он фактически не закреплялся ни на какой территории, гарнизоны были условные. Объяснить его продвижение до Согдианы вообще невозможно с точки зрения военной – зачем? И то, что Территория Македонского развалилась после его смерти в одночасье говорит о том, что империи не было и он не был её автором. Не отпускает ощущение, что он был нанят, подготовлен и запущен Некой Силой.

Но какой?

И зачем? Что получила эта Сила по завоеваниям Александра Македонского? Что, просто так сходили?

Есть официальная версия: Александр боролся с агрессивной Персидской империей. Есть такое. Аргумент. Но после разгрома Персеполя, поражения Дария и его сатрапов вопрос был решен. Зачем ему Согдиана и Бактрия? Более того: Согдиана и Бактрия были вполне независимы от Персии. Более того: это были горы, горная местность, для степной пехоты – невыносимые условия!

А не потому ли потребовался Македонский, что он горец с горским войском в основе своей? 

Многие считают самой крутой битвой при Гавгамелах, а мне думается, что именно незаметные горские битвы в Согдиане и Бактрии – верх военного искусства Александра.

НО. Невозможно объяснить, зачем Александру, который уже решил все проблемы – убил Персидскую Империю, завалил себя и своих подданных золотом и персидской красотой, в горы лезть — в Согдию и Бактрию! Зачем? Ни политического, ни экономического, ни морального, ни военного смысла нет.

Тогда какой же есть? Если посмотреть на движущие силы и причины войн? Ответ: религиозные. Без вариантов.

И что же такого было в Согдиане и Бактрии религиозного на тот момент?

 

2.

Начнем с того, что Александр взял две неприступные крепости-скалы так, как будто бы он о них знал. Откуда? Тогда горных войск просто не было, все воевали на плоскости. И вот Македонский применяет … скалолазов! Откуда он о них знал? Кто их подготовил? Невозможно представить, что Македонский их подготовил на ходу и загнал на скалы страхом. Из 300 скалолазов сорвались только 34! Это невероятно. Попробуйте сами без опыта забраться на скалу хотя бы в три метра – вы возопите: режьте меня, дальше не полезу! Лично я это испытывал несколько раз. Да, можно на страхе загнать в поле – но на страхе загнать воина на скалу просто невозможно. Причем по наиболее отвесной, потому что не охраняемой! Это значит, что только в Македонии, где-нибудь возле Олимпа они тренировались и были в войске до того момента. Значит кто-то знал то, что не знал Александр! Ведь он в Согдиане вообще не был до этого! Значит его кто-то вёл?   

Не буду дублировать Википедию, там хорошо описана операция:

После зимнего отдыха в начале весны 327 до н. э. Александр осадил Согдийскую Скалу, где скопилось много повстанцев под командованием Ариомаза. Среди них были жена и дети бактрийского вельможи ОксиартаКурций называет число повстанцев в 30 тысяч. Высокие отвесные стены делали место неприступным, глубокий снег затруднял подступы и обеспечивал обилие воды защитникам, запасы еды позволяли выдержать 2-годовую осаду. В периметре скала имела размер около 25 км. Когда Александр потребовал сдачи, варвары со смехом посоветовали македонскому царю поискать крылатых воинов, чтобы с ними штурмовать неприступную твердыню.

Крылатых воинов Александр не имел, но отобрал 300 наиболее опытных скалолазов из своих солдат. Первому, кто взойдёт на скалу, обещана была награда в 12 талантов, второму награда поменьше, но даже и последнему тоже причиталась награда. Храбрецы заготовили железные костыли, длинные верёвки и под покровом ночи совершили дерзкое восхождение по наиболее отвесной, а потому неохраняемой стороне скалы. 32 из них сорвались, но остальные без оружия к рассвету поднялись на самую вершину. Оттуда они, размахивая белыми поясами, подали сигнал Александру. Царь через глашатая указал согдийским повстанцам на своих воинов на вершине горы, потребовав немедленной сдачи.

Полиен передаёт эту историю немного иначе[1]. Солдаты Александра совершили восхождение не по отвесной скале, а по крутому склону, густо заросшему деревцами, за которые они цеплялись короткими верёвками.

Вряд ли варвары поверили в крылатых воинов, однако, потрясённые видом воинов над своей головой, приняли горстку скалолазов за более крупные силы и предпочли вступить в переговоры. Сначала Ариомаз пытался выторговать безопасный уход, но Александр требовал безоговорочной капитуляции. По версии Курция Ариомаз вместе с другими вождями сдался на милость царя — всех их Александр приказал бичевать, а затем распять у подножия скалы. Остальных сдавшихся Александр подарил населению новых заложенных городов в тех краях. История Курция во многих деталях не согласуется с рассказом об этих же событиях у других авторов, расправа со сдавшимся князем выглядит недостоверно. Однако Александр мог так расправиться с восставшим князем, если счёл его не противником, а изменником.

Кому как, но это объяснение внешне глупой вылазки Македонского в Согдиану, мне видится единственным аргументированным. Силы Македонского были предельно истощены, их было просто мало. И он взял Согдиану хитростью, как говорится, по-русски, «не числом, а умением». Понятно, почему эта операция не считается выдающейся и красивой, но нас интересует другое: Зачем это было Александру в принципе?

Ответ: это нужно было не Александру.

 

3.

Согдиана и Бактрия – области первого в мире кастово-религиозного предательства. Причем мирового уровня.

Чтобы было понятно, покажу на более современном примере. Католическая церковь и Лютер – безумная ярость и триста лет крови. И все знают Варфоломеевскую ночь – религиозная расправа католиков над протестантами. Так вот такая же сила ярости была и тогда в страшном религиозно-идеологическом конфликте древних Парсов и раскольников Персов.  

Первое в мире Системное Мировоззрение, основанное на науке и знаниях, сформировалось на нынешнем Южном Урале под руководством тех, кого сегодня называют Парсами. Но не выродившуюся секту, которая позволила себя опозорить фигурой Фредди Меркьюри, а Господствующую тогда Касту.   

Основой учения было учение о Мировой Паре – о Двух слитых Порождающих Началах в мире – Солнечном, Верховном, и Земном, которое тянется к Солнцу от корней, своего ничтожества к высшему. То есть это была первая в истории Солнечная Иерархия — Парсы контролировали Рост Вверх всего Низа – от пшеницы до человека под управлением Солнца. Именно поэтому они стали первыми астрономами и астрологами. Это было выражено в устной традиции – как Мастер Солнца (Хор), А-Хор-а-Мазда, к которому возрастает из негативного мира малая природа, выраженная А-Хор-Маном, дословно человек, идущий к Солнцу.  

Но увы, кризис касты никто не отменял. На историческую арену стала выходить политическая каста воинов, кшатриев, поднее шахов, военизированная, более примитивная, но ударная. Парсы стали проигрывать. И вот в Согдии и частично в Бактриии  начала формироваться секта отщепенцев, которая ПАРу – то есть неразрывное единство двух начал стала переводить в антагонизм – в противопоставление, где главным стал один – Ахорамазда, а негативное стало не необходимым в ПАРе, а проклятым – тем, с кем яростно борется Ахурамазда.  

Более того, устная Авеста, которая была творением коллективным и передавалась из уст в уста, была записана с колоссальными искажениями и была, по сути, передана человеку. Раскольники дали ему имя Сын, или Посланник (пока спорное) Зари, то есть зачинатель новой эпохи. Сегодня его называют Зороастром, или Заратуштрой.    

Иначе говоря, на территории Согдианы было рождено историческое предательство и родилась секта зороастрийцев, которые теорию мировой ИЕРАРХИЧЕСКОЙ ПАРЫ сменили на политическую теорию мирового ПЕР-венства, откуда взяли свои истоки все ИмПЕРии мира. Нарушив равновесие мира. Парсы понимали, что лишь единство МИРОВОЙ ПАРЫ во всем рождает и даёт равновесие мира, любой перекос в пользу Одного, Первого, в ПЕРвенство нарушает его, приводя к войнам и катастрофам. И было понятно, что любой перекос означает уничтожение необходимой части и его грубую профанацию. Они первые начали культивировать символические формы симметрии как символа равновесия и устойчивости, Двуглавый Орел – их рук дело. Это к вопросу, кто создал Русское Царство.  

Политизация Учения была для них шоком, потому что персы сдали верховенство парсов касте Кшатриев – воинам, политическим властителям. 

Но это было не всё. Персы украли все знания и спрофанировали их, перейдя к жреческим злоупотреблениям – заменяя силу знания силой обмана и откровенного жульничества. Факиры, гадатели, нумерологи-разводилы, халдеи, астрологи-манипуляторы, мистики – короче, жулики всех мастей стали безответственной квазижреческой практикой зороастрийцев. Понятие Мага как могущественного интеллектом, превратилось в именование факира, фокусника – в мобеда!

Сегодня судьба предателей предельно плачевна — уныло-сектантское профаническое существование на уровне убогих ритуалов.

Персы-зороастрийцы стали катастрофой для Парсов. И предательство требовало возмещения. И оно последовало в лице Македонского, разгромившего сектантов и в Персеполе и в Согдиане – месте для них проклятом в силу исторического предательства касты.  

 

4.

Есть и постмакедонские аргументы. Набросаю.

1. Македонцы стали основателями Византийской Державы и держали династический контроль за Византией 8 столетий!

За что? За хорошую работу.

2. Македонцы настолько продвинулись, что создали мировую религию, до сих пор не превзойдённую никем. Она называется христианством. Константин Великий – из Ниша, город в современной Сербии – тогда в Македонии – принимал решение на ключевом Первом Всемирном Соборе в Никее о божественном статусе Христа.   

3. Македонцы по странному совпадению – резко поумнели – да так, что дали основы церковнослявянскому языку, то есть стали лингвистическими родителями мирового славянства! Как это круто у них получилось – от копья к перу!   

4. Наконец. Аргумент для совсем простых.

Македонский, внезапно разлюбив Таис Афинскую, вдруг, ни с того, ни с сего, изможденный в походе, вдруг влюбляется в Роксану, дочь плененного сатрапа. Сколько понаписано романтического об этой истории. Сколько картин, сколько пьес и проч. Мол, Македонский так был поражен её красотой, что даже не изнасиловал, а женился. Для кого этот бред? У Македонского в принципе не было дефицита красоты вокруг.

А что было?

Есть версия политическая – закрепить Согдиану за собой династическим браком:

Цитата Википедии: Пленённая в результате захвата скалы дочь Оксиарта, девушка юная и очень красивая, привлекла внимание Александра. Влюбившись в Роксану, он сделал её своей женой. Оксиарт, пользуясь таким случаем, перешёл на сторону Александра и был назначен сатрапом.

Думаю, отчасти это было так. Но кто-то сподвигнул его на этот брак!

Но есть и другая часть сюжета. Македонский повез её в Македонию. То есть согдийская принцесса стала представителем как раз Согдианы в Македонии! Тут же вошла в невероятные властные интриги, пережила развод и смерть Александра, боролась за власть и погибла как боец. Но это отдельная история. Но факт есть факт: она прибыла в Македонию не простой женой, а с какой-то миссией! И боролась за верховную власть! Ничего себе! Левая согдианка, чуть не пленница, качает права в Македонии! Как так? И кто-то ей активно помогал.  

Теперь понятно кто: Парсы боролись за власть в Большой Македонии и небезуспешно: созданы были собственные государства со своми жреческим приоритетом: 1. Парс\\фия (около 2. Парс\\фянское царство на севере Средиземноморья. 3. Полный идеологический контроль над Египтом в лице п\\фараонов 4. Язык и письменность парсов – п\\фарси с протоперсидской-а-значит-парсовской — стали основой практически для всех наречий того мира, включая славянские. Только почему-то продажные лингвисты называют эти языки иранской группой, — тогда как Ирана тогда не было. А были Парсы и их грандиозное научно-цивилизационное творчество, неблагодарными (пока) потомками которой мы являемся.   

 

Итак, мощная получилась контригра. Главный итог которой стало то, что Персы как каста, пусть и раскольная, были уничтожены и распались на продукты распада в виде одноименных этносов – персов, пуштунов и прочих производных. Даже получился анекдот – персами стали называться кастовые конкуренты – кшатрии (шахи)! Персидский шах – это сущее издевательство, которое прокультивировали парсы, унизив предателей до конца!

 

Вывод для историографии: не было никаких греко-персидских войн, были ПАРСО-ПЕРСИДСКИЕ религиозно-идеологические войны с участием массы крохотних племен и общин.

 

Приложение для любознательных.

Столица Согдианы имеет очень странное название: Самара-канд. Странно, такое же название имеют реки на севере, потом город Самара, далее Самария – на юге (область современного Израиля). Кто привнес такое имя столице Согдианы – север или юг? 

ВОЗВРАЩЕНИЕ КАСТЫ

ВОЗВРАЩЕНИЕ КАСТЫ к основанию Кастового Института Парсов 1. Последние события показали, что Россия осталась без Мозга. Пусть даже чужого. Санкции показали, что Отечественная Мысль уничтожена, а Импортная отнята. Предельная зависимость от Дефицита Интеллекта говорит о том, что формирование Отечественного Интеллекта – вопрос жизни и смерти страны и народа. Путин в течение 10 последних лет создавал условия для преобразования Интеллекта из кафедрально-маргинального междусобоя в конкурентную силу и дал все установки, которые во многом остались без внимания исполнителей – всех, кто имеет отношение к Интеллекту, а значит…

Подробнее... »

ПОЧЕМУ ОДИН, НО — ЕДИНИЦА?

ПОЧЕМУ ОДИН, НО — ЕДИНИЦА? 1. Мне околонаучные люди по поводу проекта Четвертой Цивилизации, которая уже сегодня идёт на смену Третьей, требуют детализации. Действительно, если смена в большом нам всем видится очевидной, то это не значит, что в малом требуется такая же смена. А если в предыдущем малом не требуется смена – то не самообманываемся ли мы в большом, не ошибаемся ли? Но ведь именно ошибочность подчёркивает, что есть истина, а есть относительно её ошибка. Мы признаем, что малое – самый важный критерий оценки ситуации…

Подробнее... »

ТРИНИТАРНОЕ ИСЧИСЛЕНИЕ

С.Н. Магнитов НЕТОЧНЫЕ НАУКИ Когда математику и геометрию называют точными науками, возникают три фундаментальных вопроса: 1. Не потому что ли геометрия и математика (и другие точные науки) называется точной наукой, поскольку она должна быть доказана на уровне расчётного минимума – точки. Точность имеет корневое происхождение от слова «точка», что значит в этой дисциплине выверено и доказано всё, вплоть до мельчайшей величины, каковой является точка. Точность диктует точечность. Но тогда полностью исключается априоризм – то есть вольное введение элементов, которые начинаются со слов «допустим», «известно что», включая цитатные ссылки. Точность исключает…

Подробнее... »

ИТУ-ФСИН: ТРУД ПРОТИВ ТРУДА

ИТУ-ФСИН: ТРУД ПРОТИВ ТРУДА
к вопросу о концепции ФСИН

Было лето 1979 года. Я приехал из отпуска. Было дембельское настроение, хорошая погода и я пошел на обход по контуру омской «двойки» в обход. В этот раз зона показалась другой. И мне вспомнился очередной перетолк со старшиной Харьковцом: товарищ старшина, а при коммунизме труд — счастье, а у нас принуждение – наши зеки в коммунизм-то войдут? Они же трудятся! Харьковец сказал: с таким разговорчиками, профессор … тьфу .. сержант Магнитов, я тебя туда же отправлю, к ним.

Если кто не понял, в 1980 году Хрущев объявил коммунизм. А я был начальником Комсомола 9 Роты в/ч 7484.

Шутки шутками, а иду я по тропе и размышляю: а действительно, если коммунизм это республика труда, то зеки наши уже в коммунизме. Все вместе. Но принудительно. Ну и что? Но принудительный труд в коммунизм принимается?

И вот иду я по тропе задумался. Дошел до вышки. У нас была одна вышка на дальнем углу по медиане от караула. Залез на вышку. Смотрю, зеки, как всегда, по парам, вышагивают по полянке в промзоне и другу другу что-то вещают. Да, думаю, насоздавали зон, которая стала школой для многих ловких ловчар. Вот они друг друга учат, как отмазываться, как уходить от ответственности. Как лепить алиби. А ведь у нас через полгода коммунизм наступает!

 

Да, мало кто сейчас поймет переживания сержанта Советской Армии, точнее Внутренних Войск, главы ротного комсомола, который задает себе эти вопросы. Тогда это были вопросы сокрушительные. Ведь на слуху был коммунизм в 1980 году Хрущевым. Ведь масса людей его ждала. И вот я стою на зоне и смотрю: войдут ли эти зеки в коммунизм или нет? В какой же коммунизм со статьями они могут войти? Но они трудятся! – Значит войдут! Вот от КПП только вышла машина с перчатками и халатами – работают, доходяги!

Стою, подходит к ТЭСС зек и машет рукой – мол, есть чего? – Я машу отрицательно головой – маклямии не занимаюсь. Так войдут они или нет?

 

Дальше больше. Вот у нас ИТУ – исправительно трудовое учреждение. Исправляем трудом. А труд это наслаждением должно быть. А тут нет. Труд есть – а наслаждения нет! Так войдут зеки через полгода в коммунизм? Или нет?

Стою, автомат поставил к стеночке, озираю омские просторы, посёлок Береговой, ставший родным. Смотрю идет собачник с псом, Боря: – Профессор, ты где, мы тебя потеряли! – я ему: ну скажи, что я нашёлся, проходи, спать ложись (у собачников был самый плохой график – много дневного сна). Он ушел вслед за псом. А я всё думаю: вот главный тезис коммунизма от каждого  по труду, каждому по потребности. У зеков по труду есть – а по потребности нет. И как тогда? Через полгода коммунизм, а ответа на вопрос нет! И вообще в коммунизме труд свободный. А у нас – труд неправильный. Тогда как неправильный труд будет кого-то исправлять?? Тогда куда их всех девать будем через полгода?

Стоял я еще долго, запомнил этот день, но не вынул эти занозы из мозга, а значит СССР остался без моей точки опоры.

 

Это я к тому, что нет ничего более разрушительного явления для государства, чем зоны, места заключения. Это место с людьми, которых государство выбросило из своей системы. Причем навсегда. И так и не могу понять, почему. И что с этим делать? И если у нас нет идеологии как в СССР, так тем хуже – формируется гремучая каста презренных и презираемых, проклятых. И если в кастовом обществе было честно – каста презренных, шудры, то в СССР в обществе равенства как быть? Где, ёлки-палки, равенство?

И вот печально возвращаюсь в караул.

 

Но сегодня что делать? Хорошо. Но если так, тогда и нужно заявить, что во всем мировых системах, во всех обществах были люди-изгои, отщепенцы, не могущие себя найти. Деклассированный элемент, который надо содержать. Это были шудры в индоиранской традиции, плебеи в Греции, неприкасаемые в Египте. И проч. Так и у нас. Ну тогда и надо объявить это деклассирование!

Но как добиться деклассирования, если кругом равенство?

И потом, если они наказаны государством, а не судьбой, родовым проклятием – тогда как? Не бьется.

 

Вот и оказалось, что один труд восставал против другого. Это к вопросу о точности. Принудительный труд дает права на коммунизм – смешно? А было тогда мне не смешно. Когда резонансные люди начинали стыковать понятия, получалось просто: принудительный труд – труд, но почему она еще и исправительный? То есть труд еще и наказание! Тогда как счастье свободного труда? Это тоже исправление?

Труд против труда.

В СССР запутались с трудом, как сегодня с наказанием. Необходимо научно переосмыслить вопрос. В рамках науки Пенологии.

СИСТЕМА ДЕТСКИХ, ЮНОШЕСКИХ, МОЛОДЁЖНЫХ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КЛУБОВ

СИСТЕМА ДЕТСКИХ, ЮНОШЕСКИХ, МОЛОДЁЖНЫХ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КЛУБОВ  концепция Профессия – самый эффективный воспитатель Личности   Необходимость и задачи системы клубов 1. Человек становится личностью, когда становится профессионалом – то есть нужным для других людей деятелем. Следовательно, основная характеристика человека, критерий его оценки – профессионализм. Все другие оценки предвзяты, спекулятивны, переменны, эмоциональны, поэтому сомнительны и ненадёжны. Чтобы человек стал профессионалом, нужно в человеке сначала открыть способности. Соединение желаемого с имеющимися предрасположенностями, как известно, даёт мощный эффект. Открытие профессиональных предрасположенностей, талантов – первая задача Системы детских, юношеских,…

Подробнее... »

КУРС ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКА КОРПОРАТИВНОГО УЧЕНОГО СОВЕТА

РАЗРАБОТАЕМ ИНСТИТУТ КОРПОРАТИВНЫХ УЧЕНЫХ СОВЕТОВ ДЛЯ ВАШЕГО ПРЕДПРИЯТИЯ!      ИНСТИТУТ КОРПОРАТИВНЫХ УЧЁНЫХ СОВЕТОВ 1. Организация Корпоративного Ученого Совета и системы Защиты. Без производства своих знаний (Знаний о себе) и капитализации своего ноу-хау не выживет ни одно предприятие в мире. А значит без процесса определения качества ноу-хау не обойтись ни одному из предприятий и служб. Создание Ученого Совета для конкретного предприятия, корпорации, службы в каждом специальном случае – отдельная научная организационно-методическая задача. С задачей создания специализированных учёных советов создан Институт Корпоративных Учёных Советов.  Вторая задача Института…

Подробнее... »